En la primera Actividad observamos la presentación de cada uno de los miembros de este equipo en Inglés.
En la siguiente actividad la alumna habla acerca de sus eventos futuros lejanos y cercano en futuro simple e idiomático respectivamente.
https://es.scribd.com/doc/274633125/Producto-de-alto-desempeno
Ahora bien, a continuación presento dos productos de bajo desempeño. que corresponden prácticamente a la misma actividad pero que su perfomance no fue el esperado.
En las siguientes diapositivas el alumno obtuvo un mal desempeño ya que no mostró interes en su produccion ya que no lo entregó para ser retro alimentado antes de que fuera recibido para asignarle el valor de dicho producto.
https://es.scribd.com/doc/274641178/Producto-de-bajo-desempeno
En este video, la alumna no practico en casa la pronunciación ni la información que tenia que dar acerca de información personal.
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